五、六年前為了閱讀的需要，我製作了初版的《說文解字》字典，但一直不是很滿意。直到兩年前相關的製作技巧、經驗都逐漸成熟，於是決定重做。我以 蔣門馬老師相贈的《說文解字》綜合檢索系統離線版資料為底稿，整合舊版資料，經過修整、訂正大致完成了一個雛型。之後的兩年，陸續擴充、修正，慢慢形成了今日字典的規模。為了讓更多對於漢字有興趣的朋友能夠利用此字典，徵得 蔣老師的同意，在兩年後的今天正式公開分享出來，希望能幫助更多的朋友了解一些漢字的本源。
本字典的原始數據主要取自白雲深處人家 蔣門馬先生相贈的《說文解字》綜合檢索系統離線版，經過修整、訂正，並合併了若干其他來源的資料而來。寧波 蔣門馬先生耗費了多年的時間與精力，收集整理成極為完整的說文解字資料，承蒙相贈，並在製作的過程中多有說明、指正，不勝感激。
綜合檢索系統的原始數據有不少瑕疵，像陳昌治本的頁碼，是從四拼版頁碼換算而來，所以只有奇數沒有偶數。通訓定聲、說文義證頁碼也多有錯誤。經 suns99 兄出手相助，修復了陳昌治本頁碼，並增補了《說文解字校箋》、《說文解字注》(許惟賢本)的頁碼。《繫傳》文字也多有錯漏，原稿多處「云」誤作「雲」、「咸」誤作「鹹」，已人工粗略排查一遍。而《段注》文本文句缺漏甚多，不甚理想，後來找到志攀兄建立的 github，大規模修整後，取代了缺漏的段注文本。
整部字典以三本主要的《說文解字》著作——大徐本、小徐本(《說文解字繫傳》)、段注本(《說文解字注》)，並立為經，而以其他的輔助資料——書籍頁碼、相關附註為緯，交織出一個綿密的參考網絡。每一次查詢都能看到這三個版本的異同，如果備有各版書影還能快速參閱各種刻本原貌，段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文句讀》，清代「說文四大家」的頁碼索引一應具全，對於《說文解字》的研究，這是一個很方便的查考工具。
大徐本的文本經過 蔣老師多次的修訂，質量最好。字頭的篆字部分，我則取了汲古閣本的截圖來呈現。三千六百多條相關附註則多是引用小學堂字形演變的數據(底本應該是漢語大字典)，再經訂補而來。
小徐本的文本質量較差，錯漏較多，基本上是以述古堂本為底本。字頭的篆字部分，我則取了祁寯藻刻本的截圖來呈現。
段注本的原始源頭是日本學者的整理，雖經多手整理，但仍有三千多個缺字待補。後來 蔣老師出手幫忙，把這些缺字補錄一遍，方成現狀。字頭的篆字部分，我則取了經韻樓本的截圖來呈現。
許多《說文解字》的線上查詢工具，只有文本，沒有篆字字頭。須知許慎的整部《說文解字》，奠基於小篆字形，缺了篆字的對照是無法真正理解《說文》內涵的。所以製作這部字典時，我特別注重篆字的部分，儘量以原書的截圖來呈現，而不取現成的字型(例如北師大的說文小篆字型)來套用。
有關《說文解字》的各種書籍版本，在 蔣老師的 《說文解字》綜合檢索系統 網頁中有詳細介紹，這裡就不再贅述。至於各本著作的頁碼，除了繼承自 蔣老師的數據再修訂外，我自己也新製了若干，後來得到一眾好友的熱烈響應、支援，古、今相關著作陸續累積至三十餘本(將來有機會的話還會持續增加)，表列如下：
- 宋・徐鉉《說文解字》藤花榭本
- 宋・徐鉉《說文解字》續古逸叢書本
- 宋・徐鉉《說文解字》丁晏跋宋刻元修本
- 宋・徐鉉《說文解字》孫星衍本
- 宋・徐鉉《說文解字》汲古閣本
- 宋・徐鉉《說文解字》陳昌治本
- 南唐・徐鍇《說文解字繫傳》祁寯藻刻本
- 南唐・徐鍇《說文解字繫傳》述古堂景宋寫本
- 清・段玉裁《說文解字注》經韻樓本
- 清・段玉裁《說文解字注》許惟賢整理（鳳凰出版社，2007）
- 清・朱駿聲《說文通訓定聲》王雲五主編萬有文庫（商務印書館，1937）
- 清・朱駿聲《說文通訓定聲補遺》
- 清・桂馥《說文解字義證》連筠簃叢書本（上海古籍出版社，1984）
- 清・桂馥《說文解字義證》崇文書局覆刻本
- 清・王筠《說文解字句讀》續修四庫全書本
- 清・蔣和《說文字原集註》哈佛大學燕京圖書館藏本
- 清・徐灝《說文解字注箋》甲寅京師補刊本
- 清・毛際盛《說文新附通誼》
- 王貴元《說文解字校箋》（學林出版社，2002）
- 董蓮池《說文解字考正》（作家出版社，2005）
- 湯可敬《說文解字今釋》上下冊（岳麓書社，2002）
- 張舜徽《說文解字約注》全四冊（華中師範大學出版社，2009）
- 羅君惕《說文解字探原》全十冊（中華書局，2013）
- 蔣人傑《說文解字集注》全三冊（上海古籍出版社，2009）
- 王平、李建廷《說文解字》標點整理本（上海書店出版社，2016）
- 崔樞華、何宗慧 標點注音《說文解字》（北京師範大學出版社，2000）
- 丁福保《說文解字詁林》全二十冊（中華書局，1988）
- 季旭昇《說文新證》（藝文印書館，2014）
- 章太炎《章太炎說文解字授課筆記》（中華書局，2008）
- 古文字詁林編纂委員會《古文字詁林》全十二冊（上海教育出版社，1999）
- 李圃、鄭明《古文字釋要》（上海教育出版社，2010）
段玉裁在《說文解字注》裡，對大、小徐的說文多有修訂，甚至有不少篆字字頭都有更動。我參閱了多篇相關論文，把經段氏改篆的字頭特別標示出來，提醒查閱時多加注意。
請參閱一系列四篇「漢字使用環境的建置 ㈠ —— 顯示篇」、「漢字使用環境的建置 ㈡ —— 輸入篇」、「漢字使用環境的建置 ㈢ —— 辭典篇」、「漢字使用環境的建置 ㈣ —— 開卷篇」的說明安裝字型與相關工具，以利完整顯示和輸入查詢。字典中用到了不少目前 Unicode 尚未收錄的漢字【註①】，目前只有配合全明體或全宋體才能完整地顯示。
詞條總數：17386
字頭數目：9866
序跋附錄：1
圖片數目：32574
連結數目：7620
下載連結：說文解字.zip
林林總總，歷經兩年時間的點滴累積，我與多位好友合力完成了這部再改版的《說文解字》字典，現在無條件地公開分享出來，樂見學術研究、教育工作、個人閱讀這方面的運用，但請勿用做任何形式的商業營利行為。希望這些寶貴的資料能更方便地被大家運用，也請有使用的朋友能將發現的瑕疵、錯誤反應給我知道，以利我後續的修正。
最後，將一些製作過程中記錄的工作日誌附在這裡，做為一個回憶與紀念：
- 2017/05/04 段注整合完畢，瑕疵仍多。未輸入的缺字統一用 ※ 表示，有三千多個 ※。經韻樓段注頁碼尚有近五百頁需人工查驗才能整理出各頁字序。
- 2017/05/05 段注本的篆字，有些跟大徐本並不相同，因此把段注本的篆字圖片整合進來。
- 2017/05/09 阿良兄贊助兩本頁碼：《說文解字考正》、《說文解字今釋》。經韻樓本的頁碼梳理完成、訂出各頁字序。更動六百多個說文的代表字頭，儘量選用接近篆字字形的字元來做為代表字頭。
- 2017/05/19 suns99 兄幫忙完成了《說文解字約注》的頁碼。
- 2017/05/22 瑾昀及阿良兄提供了《說文新證》、《古文字詁林》的頁碼。須注意《說文新證》是配合 2014 年的版本。
- 2017/05/31 代表字頭利用漢語大字典的字頭數據再次修訂，儘量以現今的通行字做為代表字頭。402 個大徐本的新附字，在字頭右上方加上「(新)」標示。將大徐本的反切、頁碼移至正文區段，使【大徐本】、【小徐本】、【段注本】三區平衡並立。頁碼資訊不斷增長，嘗試用折疊隱藏的方式來解決。將漢語大字典的說文附注(近三千條，數據取自小學堂再經訂補)吻合進來，提供更豐富的相關補充。參考相關論文，將 120 處段玉裁改動篆字的字頭標示出來。
- 2017/06/06 利用小學堂數據再核對一次，調整近三百個通行字頭，補了三百多條遺漏附注，另增補 382 條說文新證(節錄)附注，附注數目來到 3680 條。另 19 個新修字加上標註、訂正若干錯誤。
- 2017/06/09 利用多份數據來還原《章太炎說文解字授課筆記》紙本順序頁碼、訂出各頁字序，筆記的部首部分目前沒有加進來。
- 2017/10/30 州吁兄提供了《說文解字探原》、《說文解字集注》兩份頁碼索引。
- 2017/12/18 收到 蔣老師的《說文解字注》校訂文本，花了兩天時間重新整理、吻合。根據 蔣老師的整理，新增了兩個段注 "假" 字頭。
- 2018/11/05 完成《說文解字(施謝捷版)》。根據網上流傳甚久的一份 Word 文件所做，作者為古典文獻的專業學者施謝捷教授。內文綜合了大、小徐，極有參考價值。(未得施謝捷教授同意前，不對外發布分享)
- 2018/11/08 偉明兄提供了《古文字釋要》、州吁兄提供了《說文新附通誼》頁碼索引。
- 2019/01/28 花了一個禮拜時間整理，把《繫傳》篆字吻合進來。suns99 兄提供了《說文解字》標點整理本、偉明兄提供了標點注音《說文解字》頁碼。
- 2019/02/25 花了兩天時間把蔣老師提供的另一版《通訓定聲》頁碼重新整理吻合，替換錯誤很多的舊版《通訓定聲》頁碼。
【註①】在辭典中若使用了「全宋體」的補充漢字，我一律標示為紅字，以提醒使用者注意。這些補充漢字並非 Unicode 官方訂定的通用標準，故於論文、著作一類的正式場合引用辭典內容時，請特別小心處理、標註，以免參閱者看不見該補充漢字。
您好，請問「蔣注」是代表哪位研究者的註釋呢？感謝。如圖：https://i.imgur.com/k1ZSSxF.png
回覆刪除您好，蔣老師的《說文解字》綜合檢索系統裡有這些備註，不確定出自誰手(或許是蔣老師的閱讀筆記)，故暫記在 "蔣老師帳下"，名之曰「蔣注」，呵呵！
刪除已向蔣老師求證，這些備註確實為蔣老師所加。
刪除您好，查「頁」字」，段注：】大徐本此下有𦣻者䭬𩠐字也。--->請問】是多出來的嗎？感謝。附圖：https://i.imgur.com/8Q0d2fJ.png
回覆刪除感謝您的反饋，已訂正。
刪除謝謝您無私分享這麼好用的字典，由衷感激！
回覆刪除想向您請教：
一、我平常在電腦上較喜歡使用GoldenDict字典軟體，但在這個軟體中，無法打開此字典內摺疊起來的各版本頁碼，點擊可見頁碼也無法透過GoPage打開PDF。
二、承上，在GoldenDict中，全字庫字形無法正常顯示，都是豆腐。
上述問題不知道有辦法解決嗎？
當然，換用MDict就沒有上述問題，但GoldenDict的功能較多，若能只使用這個軟體，更加方便。
再次感謝您的分享！
您好，在论坛有见到朋友发布您制作的佩文韵府词典，但是链接已过期，能不能分享一下呢？万分感谢！
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回覆刪除老師您好：
回覆刪除我近日將要出版一本《說文段注通檢》拼音、部首的工具書，留言有字數限制，我先留下我書的 許翁叔重說文解字敍 請您先初步了解一下。
敍曰
古者庖犧〔paoˊxi〕氏之王天下也，仰則觀象於天，俯則觀法於地，視鳥獸之文，與地之宜；近取諸身，遠取諸物。於是始作《易》、《八卦》，㠯（以）垂憲象。及神農氏結繩為治，而統其事，庶業其䋣（繁〔fanˊ〕），飾偽（詐也）𦹩（萌〔mengˊ〕）生。黃帝之史倉頡，見鳥獸蹏（蹄〔tiˊ〕）迒（〔hangˊ〕，見迒而知其為兔）之跡，知分理之可相別異也。初造書契，百工㠯乂（乂〔yiˋ〕，治也），萬品（眾庶也）㠯察（覆審也），葢取諸夬（〔guaiˋ〕分決也）；夬，揚於王庭。言文（書契）者宣教朙（明）化於王者朝廷，君子所㠯施祿及下（謂能文者則加祿之），居德則忌也（謂律己則貴德不貴文也）。
倉頡之初作書，葢（蓋）依類象形，故謂之文。其後形聲相益，即謂之字。文者，物象之本；字者，言孳（〔zi〕孳孳汲汲生也）乳而寖（浸〔jinˋ〕漸也）多也，箸（著〔zhuˋ〕）於竹帛謂之書。書者，如也（謂如其事物之狀也），㠯迄五帝三王之世（黃帝而帝顓頊高陽、帝嚳高辛、帝堯、帝舜，為「五帝」；夏禹、商湯、周文武，為「三王」），改易殊體，封于泰（大）山者七十有二代，靡有同焉。
《周禮》八歲入小學，𠈃（保〔baoˇ〕）氏敎國子，先㠯六書。一曰𢫾（指）事。𢫾事者，視而可識，察而見意，二 𠄟 （上下，古文也）是也。二曰象形。象形者，畫成其物，隨體詰詘（〔jieˊqu〕，屈曲也），日月是也。三曰形聲。形聲者，㠯事為名，取譬（〔piˋ〕）相成，江河是也。四曰會意。會意者，比類合誼，㠯見𢫾撝（〔zhiˇhui〕，所指向也）， (武)信是也。五曰轉注。轉注者，建類一首（謂分立其義之類而一其首），同意相受（謂無慮諸字意恉略同，義可互受相灌注而歸於一首。），考老是也。六曰假借。假借者，本無其字，依聲託（寄也）事，令長是也（許獨舉「令」、「長」二字者，以今通古，謂如今漢之縣令，縣長字即是也。）。
及宣王大史（官名）籀（〔zhouˋ〕人名）著《大篆》十五篇，與古文或異。至孔子書《六經》，左丘朙（明）述《春秋傳》，皆㠯古文，厥（〔jueˊ〕假借字，其也）意可得而說。其後諸侯力政，不統於王，惡禮樂之害己（〔jiˇ〕，另有巳〔siˋ〕、已〔yiˇ〕。作者按：三字可如此記憶，巳封、已中、己通），而皆去其典籍，分為七國（韓、趙、魏、燕、齊、楚、秦）；田𤲮（疇〔chouˊ〕）異畮（畝〔muˇ〕）、車涂（途）異軌、律令異灋（法）、衣冠異制、言語異聲、文字異形。
秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之（書同文），罷（遣有辠〔zuiˋ〕也。辠同罪）其不與秦文合者。斯作《倉頡篇》，中車府令趙高作《爰〔yuanˊ〕歷篇》，大史令胡毌（〔huˊguanˋ〕姓氏，或稱 〔huˊmuˇ〕、〔huˊwuˊ〕）敬作《博學篇》，皆取史籀大篆，或頗省改（精簡也），所謂小篆者也。是時秦燒滅經書，滌〔diˊ〕）除舊典，大發吏卒，興戍（〔shuˋ〕守邊也）役，官獄職務䋣（繁〔fanˊ〕），初有隸書，以趣（〔quˋ〕疾走也，方便快速之義）約易，而古文由此絕矣。
自爾秦書有八體。一曰大篆，二曰小篆，三曰刻符，四曰蟲書，五曰摹印（即新莽之「繆篆」也），六曰署書（凡一切封檢、題字皆曰「署」），七曰殳（〔shu〕，云杖者、殳用積竹無刃）書（古者，文既記笏，武亦書殳），八曰隸書。漢興有艸（草）書。《尉律》（漢廷尉所守律令也）：學僮（童〔tongˊ〕）十七㠯上，始試，諷（謂能背誦《尉律》之文）籀書九千字乃得為史（吏）。又㠯八體試之，郡移大史（大史令也）并課（合而試之也），冣（〔juˋ〕聚。此字諸家註釋各異，讀者自辨）者以為尚書史（尚書令史十八人，二百石，主書）。書或不正，輒〔zheˊ〕舉劾之。今雖有《尉律》不課（謂不試以「諷籀尉律九千字」也），小學不修，莫𨔶(達，莫解)其說久矣（後不試，第聽閭里書師習之，而「小學」衰矣）。
孝宣皇帝時，召通《倉頡》讀者，張敞〔changˇ〕從受之、涼州刺史杜業、沛人爰禮、講學大夫秦近，亦能言之。孝平皇帝時，徵禮（爰禮）等百餘人（徵天下通小學者），令說文字未央廷中（各令記字於庭中），㠯禮為小學元士（孝平紀元始五年，征天下通知《逸經》、《古記》、《天文》、《厤算》、《鍾律》、《小學》、《史篇》、《方術》、《本艸》，及以《五經》、《論語》、《孝經》、《爾雅》敎授者，在所為駕一封軺傳遣詣京師。至者數千人。）。黃門侍郎楊雄，采㠯作《訓纂〔zuanˇ〕篇》，凡《倉頡》㠯下十四篇，凡五千三百四十字，羣書所載，略存之矣。
及亡新（王莽新朝）居攝，使大司空甄〔zhen〕豐等校文書之部，自㠯為應制作，頗（〔po〕很，相當地）改定古文。時有六書（與《周禮》𠈃氏「六書」，名同實異）：一曰古文，孔子壁中書也；二曰奇字，即古文而異者也；三曰篆書，即小篆，秦始皇帝使下杜人程邈〔miaoˇ〕所作也；四曰左（佐）書，即秦隸書；五曰繆〔miuˋ〕篆，所㠯摹印也；六曰鳥蟲書，所㠯書幡信（「幡」，當作「旛」。漢人俗字，以「幡」為之。謂書旗幟，「書信」謂書符卩〔jieˊ〕。）也。壁中書者，魯恭王壞孔子宅而得《禮記》、《尚書》、《春秋》、《論語》、《孝經》。
又北平侯張蒼獻《春秋左氏傳》，郡國亦往往于山川得鼎彝〔dingˇyiˊ〕，其銘即歬（前）代之古文，皆自相佀（似）。雖叵（〔poˇ〕不可也）復見遠流，其詳可得略說也。而世人大共非訾（《禮記》鄭注曰：口毀曰訾。），㠯為好奇者也。故詭（「詭」當作「恑」，變也。）㪅（更）正文，鄉壁虛造不可知之書，變亂常行，㠯燿（耀）於世。諸生競逐說字解經誼（義），稱秦之隸書為倉頡時書，云：父子相傳，何得改易？乃猥（犬吠聲，鄙也）曰：馬頭人為長（謂「馬」上加「人」，便是「長」字會意），人持十為斗（今所見漢「隸書」字，「斗」作「升」，與「升」字「什」字相混），虫者屈中也。（本像形字，所謂「隨體詰詘」。隸字只令筆畫有橫直可書，本非从「中」而屈其下也。）
廷尉說律，至㠯字𣃔法（猶之「說字解經義」也），苛人受錢（謂有治人之責者而受人錢），「苛」之字「止句」也（「苛」從「艸」，「可」聲，假為「訶〔he〕」字，並非從「止句」也。而隸書之尤俗者，乃訛為「 」。說律者曰：「此字从止句。句讀同鉤，謂止之而鉤取其錢。」）。若此者甚眾（不可勝數也），皆不合孔氏古文，謬於史籀。俗儒啚（鄙）夫，翫（玩〔wanˊ〕）其所習，蔽所希聞，不見通學，未嘗覩字例之條（《藝文志》曰：「安其所習，毀所不見，終以自蔽。此學者之大患也。」）。怪舊埶（〔yiˋ〕藝）而善野（鄙略也）言，㠯其所知為祕妙（妙，取精細之意）。究（窮也）洞（「洞」，同「迵〔dongˋ〕」；迵者，達也。）聖人之微恉（意也），又見《倉頡》篇中「幼子承詔」（胡亥即位事），因曰古帝之所作也，其辭有神僊（仙）之術焉，其迷誤不諭，豈不悖（〔beiˋ〕亂也）哉！
《書》（《尚書》）曰：予欲觀古人之象，言必遵修舊文而不穿鑿〔zaoˊ〕。孔子曰：「吾猶及史之闕文，今亡矣夫！」（《論語．衛靈公篇》文。）。葢非其不知而不問，人用己私，是非無正，巧說衺（邪〔xieˊ〕）辭，使天下學者疑（《藝文志》曰：「古制書，必同文。不知則闕，問諸故老。至於衰世，是非無正，人用其私。故孔子曰：『吾猶及史之闕文也，今亡矣夫。』蓋傷其寖不正。」）。葢文字者，經藝之本，王政之始，歬（前）人所㠯垂後，後人所㠯識古。故曰：「本立而道生」（《論語．學而篇》文），「知天下之至嘖而不可亂也」（《易．𣪠辭傳》 文）。今敘篆文，合㠯古籀（許重復古，而其體例不先「古文」、「籀文」者，欲人由近古以考古也），博采通人，至於小大（《論語》云：「賢者識其大者，不賢者識其小者」是也），信而有證（《中庸》曰「無徵不信」。可信者，必有徵也。）。稽譔（〔zhuanˋ〕專教也；「譔」音與詮〔quanˊ〕同，詮，具也）其說，將㠯理群類，解謬誤、曉（明之也）學者、𨔶（猶通也）神恉（意也）。分別部居，不相襍（雜〔zaˊ〕）廁也。萬物咸覩（〔duˇ〕見也），靡不兼載，厥誼（義）不昭，爰朙（明）㠯諭。其偁（揚也）《易》、孟氏；《書》、孔氏（孔子有《古文尚書》）；《詩》、毛氏；《禮》、周官、《春秋》、左氏、《論語》、《孝經》，皆古文也，其於所不知，葢闕如也。
我的email如下，hengfachu@gmail.com，或者微信ID：hengfachu
第二篇序文係將楊公家駱的序文全文照刊
回覆刪除《說文解字詁林正補合編》序 楊家駱
劉歆《七略．六藝略》之《六藝》，指《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》六經；又有、《論語》、《孝經》、《小學三類》，則附隸於六經者也。蓋《論語》記孔子之言行，固治六經者所必習；而漢自惠帝起廟諡［shiˋ］多加「孝」字，可見特重《孝經》之意，此類中著錄者，實非僅《孝經》；其專收幼童識字教本者，則稱之為「小學」。至《孝經》類之有《弟子職》，固可相依以附著，獨有《五經雜議》、《爾雅》、《小爾雅》、《古今字》四書，則皆羣經總義之屬，其書既少、不能自為一類，遂附之於《孝經》後。謂《爾雅》、《古今字》為羣經總義，不僅以其次《五經雜議》後，歆實別有解說，其言曰：「古文應讀《爾雅》，故解古今語而可知也」（今見《漢志．書》後序）。
《小學》類如《史籀［zhouˋ］》十五篇、《蒼頡》一篇（合、《蒼頡》七章、《爰歷》六章、《博學》七章而成，亦稱、《三蒼》）、《凡將》一篇、《急就》一篇、《元尚》一篇、《訓纂［zuanˇ］》一篇，皆幼童識字教本；《八體六技》及《別字》十三篇，亦皆取助識字之書；又〈蒼頡傳〉一篇著錄於最後，則訓釋識字教本者，故《漢志》依例於其後增入《楊雄蒼頡訓纂》（此「訓纂」二字，與《訓纂篇》因篇首有「訓纂」二字命以為篇名者不同，而為纂輯其訓釋也）一篇、〈杜林蒼頡訓纂〉一篇、〈杜林蒼頡故〉一篇，班固曰：「入楊雄、杜林二家、三篇」，是可證也。
循上說，後漢許慎（西元？-121?年）於永元十二年（西元100年）作〈後序〉，建光元年（西元121年）病中命子冲上之《說文解字》十四篇及〈後序〉一篇，如出於前漢，《七略》或將著之於《孝經》類《古今字》後，即視之為羣經總義，而不列之於「小學」類。蓋以訓詁書（包括《爾雅》等），字書（包括《說文解字》等）、韻書（包括《切韻》等）合為一類，係出後世逐漸將「小學」類擴大而成，初非歆之本意。然學術愈研而愈精，載籍愈後而愈繁，此特就剖判流別立言，其實積重難返，不必尋源而廢流，且在今日，即由訓詁、字書、韻書三屬組成之「小學」類，亦早已不能概括語言文字學之全面矣。
在西安半坡所發見陶器上刻畫之符號，是否可證中國在六千年前已有文字之萌芽，雖有疑問，但三千餘年前之殷墟卜辭，已為成熟之文字，則無可疑。如此，則在周宣王（西元前827 -前782年在位，從董作賓《中國年曆總譜》）時產生識字教本，應有可能。故潘重規先生推翻王國維先生不信《史籀篇》成書年代之說，可以採據。但《史籀篇》之為識字教本，僅為字書之原始型態，至《爾雅》始得謂之解釋語義之書。《爾雅》雖不必全出先秦，然其陸續組成，主要部分不致晚於西漢前期，與後期之《方言》，同為採取類聚式之解釋型態者。至創立部首，以成字典，則推許慎《說文解字》為首出。作於永元十二年之〈後序〉，謂：「其書十四篇、五百四十部、九千三百五十三文，重一千一百六十三，解說凡十三萬三千四百四十一字。」既有確實字數，應已成書。則企圖從字形結構，尋其本義，而為一完整之語義學字典，係完成於一世紀末之《說文解字》，以是此書之成為中國語言文字學經典著作，堪稱定論。魏晉南北朝間治許學者有庾儼［yuˇyanˇ］之《演說文》一卷，不著撰人之《說文音隱》四卷，並亡。
在《說文解字》後繼其系統以編字典者，如晉呂忱《字林》七卷、北魏江式《古今文字》四十卷，皆佚［yiˋ］。至梁顧野王《玉篇》三十卷，後行雖謂為唐孫強增字，而復經宋陳彭年等重修大加增刪之本，實亦非孫、陳之舊。待楊守敬於清末在日本發見野王原本殘卷，駱曾囑門下林生明波就唐慧琳、遼希麟〈一切經音義〉正續篇統計徵引《玉篇》條數，明波謂慧琳引稱「顧野王」者一四六九次、又稱「玉篇」者五三一次，希麟引「顧野王」者七二次，又稱「玉篇」者一六二次，校其在原本殘卷中者多相合，是野王原本在遼時猶存也。駱再取唐時發明平假名之日本僧空海所撰［zhuanˋ］《萬象名義》三十卷互校，知其全襲《玉篇》詳本，而偶有闕［que］誤，經以《玉篇》殘卷、《萬象名義》及《一切經音義》正續篇等所引重校寫為《顧野王玉篇詳本》，當於《中國學術類編》印行之。以其為繼慎書之今存古字典，多足相互參讀也。
《說文解字》唐時已經李陽冰之竄改，然錯誤遺脫，違失本真。今唐寫本尚存有木部、口部殘卷，其文不足二百字。後世據以治許學者則取宋太宗雍熙三年（西元986年）命徐鉉［xuanˋ］校定付國子監雕板之《說文解字》為準，亦即丁丈福保《說文解字詁林》之主本也。鉉弟鍇亦攻許學，作《說文繫傳》，故世稱鉉所校定者為大徐本，《繫傳》為小徐本。鉉校除糾正本書脫誤外，又略有增改，增改之迹，約有五端：
一、改易分卷 許書原分十四篇，又〈後序〉一篇，故稱十五卷。鉉以篇帙［zhiˋ］繁重，每卷各分上下，於原十四篇尚無不合理處。惟〈後序〉自「古者庖犧［paoˊxi］氏之王天下也」至「理而董之」本為一篇，中於「其所不知，蓋闕如也」句下備列十四篇、五百四十部全目，鉉強分目後「此十四篇」句起為下卷，並誤增「敘曰」二字於下卷之首，遂若二篇。又以「召陵萬歲里公乘草莽臣冲稽首再拜上書皇帝陛下」至「建光元年九月己亥朔二十日戊午上」，即慎子冲上表，及「召上書者汝南許冲」至「敕［chiˋ］勿謝」，即記漢安帝受書情形者，一概接叙［xuˋ］於「理而董之」句下，殊欠明晰（《詁林》於冲上書雖已提行另起，然下仍與安帝受書之文接）。
二、增加前目 古人著書，於書成後始寫叙目，故敍目列在末篇，如〈太史公書序略〉（今誤作〈太史公自序〉，駱已考定其初名，說見拙譔［zhuanˋ］《史記今釋》）即其例。鉉乃徇後世書式，別加「標目」於卷首，便於開卷可案，初無可非，而於「標目」下署「漢太尉祭酒許慎記」，一若慎書本如是者，此則謬［miuˋ］矣。
三、增加反切 慎時尚無反切，故注音僅云「讀若某」而已。鉉始據孫愐［mianˇ］《唐韻》加注反切於每字下，殊不知與漢人聲讀多不符也。
四、增加注釋 原《說解》之未備者，更為補釋；時俗譌［eˊ］變之別體字之與《說文》正字不同者，亦詳辨之，皆題「臣鉉等曰」為別。間引李陽冰、徐鍇之說，亦各著所據。
五、增加新附字 凡經典相承時俗要用之字而《說文》原書未載者，皆補錄於每部之末，別題曰「新附字」。此與上項皆合校書體例。
今慎書原本不傳，所見惟鉉校為全本，鉉雖工篆書，但形聲相從之例不能悉通，增入會意之訓，不免穿鑿附會（錢大昕說）。其實慎之解說，參以後出之今文、甲骨文，其謬亦多，然苟無慎書，則金文、甲骨文亦無從而得辨認，故慎書在中國文字學上仍不失其經典性之價值。
說文解字詁林正補合編》序 楊家駱 (下篇)
回覆刪除駱最不可解者，鉉校慎書，宋初既由國子監板行，世當多有其本，然自南宋時李燾［daoˋ］作《說文解字五音韻譜》，世遂行李書，而鉉本就微（詳駱所撰《續通鑑長編輯略》），明趙宧［yiˊ］光竟據李書增刪撰成《說文長箋［jian］》一百卷、《六書長箋》七卷，附題辭一卷，卷首二卷，丁丈《詁林》未收，駱就中央圖書館善本書室所藏明崇禎六年（西元1633年）趙氏原刊本讀之，其書多達四十冊，疎舛［shu chuanˇ］百出，一無是處。甚至清康熙間陳夢雷編《古今圖書集成．字學典》亦誤認李書為許書，雖或出楊琯［guanˇ］之手（詳駱《字學典》識語），不能以責夢雷，然其時毛氏汲古閣重刊宋本《說文》早行，而夢雷竟採摭［zhiˊ］不及，亦可見康熙時於許學世仍不重也。康熙四十九年（西元1710年）清聖祖諭合明梅膺祚［ying zuoˋ］《字彙》、清初張自烈《正字通》編《康熙字典》，五十五年（西元1716年）書成刊行，乾隆間王錫侯撰《字貫》，於《康熙字典》偶有糾正，四十二年（西元1777年）十一月，不僅錫侯逮獄論死，江西巡撫至監司亦均革職，此後不僅於欽定御纂之書無敢議，即字典亦不敢重編。至嘉慶十三年（西元1808年）而段玉裁《說文解字注》成（據王念孫序），駱每嘆以段氏之才，倘撰一字典，必為傑作。然其不得不就慎書為注，固乾嘉學風使然，繼思乾嘉學風亦由文字獄所促成，其後治許學數百家，成書之多，為諸經所不及，求其消息，駱謂係《康熙字典》所逼成，殆未為過。當康、雍之際，非無治《說文》者，特偶及之耳，至此乃藉一古字典為對象，以成其新字典。竊以乾嘉以來無論詁經校子，考證名物，以迨金文之研讀，契文之發見，二百年來千百才智之士精力之所萃，謂為儲積字典辭典資料之學，亦不為過，駱之事於《中華大辭典》之作正以此。而先駱備收段玉裁、桂馥、王筠［yunˊ］、朱駿聲等所著書一百八十二種、又文二百九十八篇依鉉本原次以成《說文解字詁林》六十六冊者則丁丈福保也。旋丁丈又搜書四十六種、文二百四十七篇成《說文解字詁林補遺》十六冊，皆其自設之醫學書局所影印，沾溉後學，受其惠者又不僅駱一人已。
據戊辰（西元1928年）周雲青〈說文解字詁林跋〉，謂：「丁師仲祜［huˋ］編纂《說文解字詁林》，始於癸［guiˇ］亥，至戊辰乃告成。」駱讀之大惑，蓋癸亥為同治二年（西元1863年），丁丈生於同治十三年（西元1874年），豈得有「始於癸亥」之事？考之光緒二十一年（西元1895年）丁丈二十二歲，肄［yiˋ］業江陰南菁書院，擬編《說文詁林》，然擬編非即著手之謂，據其自述謂：「甲子（西元1924年）五十一歲，…回憶三十年前擬編之《說文詁林》，時作時輟［chuoˋ］，久未告竣，今將一切書稿停辦，專心董理《詁林》一書，因作〈詁林前後序〉及〈纂例〉三十條。（〈纂例〉後署西元1928年，當為定稿之歲）。……戊辰（西元1928年）五十五歲，是年《詁林》全書出版（據〈編纂說文詁林之時間及經費記略〉，初版印二百部，再版中無此文。又據〈重印說文詁林叙〉，知重印係在西元1930年）。……辛未五十八歲，編《說文詁林補遺》」。《補遺》印成於西元1932年，時駱寓平，一日下午謁熊丈秉三於宣內石駙馬大街，以所著書求質正，熊丈留談逾四小時，臨別就鄴架取《說文解字詁林》正補二帙共八十二冊相贈，每冊首頁皆鈐［qianˊ］有「熊希齡」朱印。駱雖在西元1928年嘗謁丁丈於上海梅白格路，已購正編六十六冊，然於熊丈所賜，特寶重之，四十餘年在寫作生涯中幾未嘗去手，西元1951年由港渡海來臺，攜之於行笈［jiˊ］者即熊丈所賜之醫學書局本也。今重纂為正補合編本，於熊丈印皆留之冊內，以誌永不敢忘之意。
《詁林》兩篇採摭之富，纂組之工，舉世譽之為文字學寶典。然通讀丁書，於其尊為名家、列為專屬之王筠《說文釋例》正補各二十卷，應編於〈前編中──六書總論〉及〈前編下──說文例〉中者，乃除其〈前編上──敍跋類〉收其一序一跋，及十四篇中散錄其專指一字之條外，凡論六書及通例者竟隻字未採。百密一疏，固所難免，然於如此巨帙，竟至漏而不知，而《詁林》行世四十餘年，復無發其事者，誠亦令人費解。然〈釋例〉全書有其一貫性，倘裁之於〈前編〉中、下內，亦有未當處，故合編列之於第一冊後為〈前編補〉，庶可兩全。至正補二編之必需合編者，蓋《詁林》正書編成，知有所遺，因附之於正書之後為〈補編〉；而後出之〈補遺〉，又有〈補遺之續〉；於是每檢一字，應翻閱四處，至感不便。因就慎書原字及鉉校新附，逐字編定統一號碼，冠於字首，合編時號碼下為《詁林》正書，此字補編上冠「補編」二字，補遺之續上冠「遺續」二字，然後貫合為一，則向之應分檢四處者皆一舉而應手可得。至卷首、前編、後編、附編凡其移動原次以期合理處皆一一加「合編者案」以說明之。惟既經貫合，原正書及補遺之頁數，均已移動，故丁氏兩通檢，已成無用，特另編一先分筆畫寡多，再按同畫依部首次第之〈新增統一索引〉，蓋此法凡能查電話簿者皆可取檢，又為便於應用計，獨裝一冊。然丁丈兩通檢之叙言，仍保留於全書卷首，如此則於丁書只增不減，無一字之遺矣。
自西元1957年起駱以任臺灣師範大學國文研究所教授，曾指導林生明波撰作《清代許學書考》為學位論文，西元1959年嘉新水泥公司已印為專冊，其中錄丁丈失收書頗多，民國後新成及關於甲骨文、金文者更無論矣，駱所藏已數十種，鼎文書局正陸續彙印，已備重補《詁林》。至駱後謁丁丈，據告上擬編《羣雅詁林》，駱亦當繼以成之。丁丈並曾以自述晚年詳本見贈，本應以之易其舊作，但行笈中徧檢未得，亦祇有俟［siˋ］之補《詁林》時，再取之矣。所有合編事委之門下孫先生助，附之以著其勤，《合編》成，緣序其所見如此。
西元1975年12月1日 金陵楊家駱謹識
我書通檢之部分內容(因我書以EXCEL編排，所以沒辦法整齊呈現)
回覆刪除篆本字(古文、金文、籀文、俗字、通用字，通叚、金石) 說文部首 康熙部首 筆畫 一般頁碼 洪葉頁碼 金石字典頁碼 段注篇章 徐鍇通釋篇章 徐鉉藤花榭篇
A
ā(ㄚ)
阿(㫊、𣘨通叚) 𨸏部 【阜部】 5畫 731 738 30-23 段14下-2 鍇28-1 鉉14下-1
腌(淹，醃通叚) 肉部 【肉部】 8畫 176 178 無 段4下-38 鍇8-14 鉉4下-6
āi(ㄞ)
哀(𢜺通叚) 口部 【口部】 6畫 61 61 6-34 段2上-26 鍇3-11 鉉2上-5
唉(欸、誒) 口部 【口部】 7畫 57 58 無 段2上-19 鍇3-8 鉉2上-4
欸(唉、誒) 欠部 【欠部】 7畫 412 416 無 段8下-22 鍇16-16 鉉8下-5
誒(唉、欸) 言部 【言部】 7畫 97 98 無 段3上-23 鍇5-12 鉉3上-5
埃(靉𣉘naiˋ述及) 土部 【土部】 7畫 691 698 無 段13下-35 鍇26-6 鉉13下-5
娭(嬉) 女部 【女部】 7畫 620 626 無 段12下-17 鍇24-6 鉉12下-3
挨 手部 【手部】 7畫 608 614 無 段12上-50 鍇23-16 鉉12上-8
ái(ㄞˊ)
㱯 歺部 【歹部】 10畫 163 165 無 段4下-12 鍇8-6 鉉4下-3
敳 攴部 【攴部】 10畫 123 124 無 段3下-34 鍇6-17 鉉3下-8
皚(溰通叚) 白部 【白部】 10畫 364 367 無 段7下-58 鍇14-24 鉉7下-10
磑(weiˋ) 石部 【石部】 10畫 452 457 無 段9下-31 鍇18-10 鉉9下-5
䶣 齒部 【齒部】 10畫 80 80 無 段2下-22 鍇4-11 鉉2下-5
ǎi(ㄞˇ)
毐 毋部 【毋部】 4畫 626 632 無 段12下-30 鍇24-10 鉉12下-5
佁(yiˇ) 人部 【人部】 5畫 379 383 無 段8上-30 鍇15-10 鉉8上-4
欸(唉、誒) 欠部 【欠部】 7畫 412 416 無 段8下-22 鍇16-16 鉉8下-5
唉(欸、誒) 口部 【口部】 7畫 57 58 無 段2上-19 鍇3-8 鉉2上-4
誒(唉、欸) 言部 【言部】 7畫 97 98 無 段3上-23 鍇5-12 鉉3上-5
矮 矢部 【矢部】 8畫 無 無 無 無 無 鉉5下-4
䇑(罷、矲，𥏠、矮通叚) 立部 【立部】 8畫 500 505 無 段10下-21 鍇20-8 鉉10下-4
雉(𨿘，垁、矮通叚) 隹部 【隹部】 5畫 141 143 30-55 段4上-25 鍇7-11 鉉4上-5
僾(薆，噯通叚) 人部 【人部】 13畫 370 374 無 段8上-12 鍇15-5 鉉8上-2
靄 雨部 【雨部】 16畫 無 無 無 無 無 鉉11下-4
䔽(靄，䨠通叚) 艸部 【艸部】 12畫 43 43 無 段1下-44 鍇2-20 鉉1下-7
藹(靄通叚) 言部 【艸部】 16畫 93 93 25-41 段3上-14 鍇5-8 鉉3上-3
很期望能與您結識，我的email：hengfachu@gmail.com， Wechat ID：hengfachu。
您好。部首【𠃉】大徐本有誤。「凡𠃉之屬皆从𠃉」之「皆」誤爲「借」。
回覆刪除多謝指正。
刪除您好。謝謝您的回應，我還是希望能與您聯繫上，送您一部拙作《說文段注通檢》。email：hengfachu@gmail.com， Wechat ID：hengfachu
回覆刪除朱兄您好，兄欲贈書之盛情我收到了，無功不受祿，實在不敢受此大禮。
刪除您與我一樣，都是喜歡傳統經典之人。我沒有使用微信，所以可能還是使用 email 連繫方便些，很歡迎隨時來信交流、討論。
WFG兄您好，抱歉，不知道該如何稱呼您，海函。
回覆刪除其實送書給您，一方面讓自己虛榮一下，二方面還想請您瞭解一下內容，然後雅正一下，哈哈！這樣吧！我想把最近即將完成的"段注字紐"EXCEL檔傳給您，系統無法執行附加檔案，在還未定稿前，指教一下如何？此檔可以放在手機裡查找。
我先放一兩個字例，希望您能看得懂！
阿(㫊=旖檹述及、可妿述及。妸娜、旖施、檹施、倚移、猗儺、猗狔、椅柅、阿那，以音爲用，製字日多。旖述及，𣘨通叚)
可(阿妿述及、曷盇侃渴鴠danˋ述及)
妿(阿=可)
娿(婀婐woˇ㛂nuoˇ俗作婀娜、阿)
腌(淹、瀸，醃通叚)
朱恒發
我曾給兄回過信，朱兄也曾將《說文段注拼音、部首通檢》的檢索 PDF 寄給我，所以我大致了解您的大作內容。
刪除我沒見過「洪葉版」《段注》，從您標註的頁碼看似乎也與常用的經韻樓本不同。日常使用，我製作的《說文解字》字典，應當提供了與您《說文段注拼音、部首通檢》類似的功能——由「部件檢索」檢出字後，直接能查閱各版大小徐、經韻樓本段注以及其他《說文》四大家的刻本。
朱兄有我的 email，如有什麼指教可直接來函連繫。